（男の子を持つ）お母さんのための、数学マニュアル

青山プレップスクールでは、すべての指導に対して、

生徒さんと先生（学習サポータ＝大学生）以外の第三者が、指導を直接見ています。



なぜそんなことをするのか？

１．とかく属人的になりがちな指導を、先生個人の「カン」頼りにさせないため

２．第三者であるからこそ、感じられる、指導上の改善点の発見のためｎ

３．指導が停滞してしまったときの、フォローやちょっかいのため



こんな手のかかる仕組みですが、非常に評価をいただいています。



そして、先日ですが、ちょっとボーっとしている先生の指導を見てしまいました。



彼も、とても実績のある優秀な先生なのですが、

人間ですので、そういう時もあるでしょう。。。。。


とは行きません！


サービスとしてやっていることですので、妥協は許しません。



指導後に、どういった意図で、今日の指導を行ったのか？

今後どうすべきかについて、話し合いを持ちました。

そして、今回は、厳重注意というだけで終わりにしましたが、

その辺がまだまだルーズな業界だなあと、痛感しました。




家庭教師で大学生を雇われている方も、同じだと思います。

どうしても、「プロ」意識が弱いと言いますか、大学生にはそういう面が出ることもあるでしょう。

実際に見ていないとわからないのです。

そして、それはとっても大変で、現実的ではないような気がします。




ただし、そうではあっても、大学生の方が、まだましだと思いますが、

その話はまた後日