（男の子を持つ）お母さんのための、数学マニュアル

★★★★☆ （I）の時に、おどろおどろしい本のように書いてしまいましたが、 非常に軽妙な、それでいて奥深い、そんな本です。 ケニアのナイロビから、北西の方に行く場面、 同じ道を通ったことがあって、非常に懐かしく、 また「筆の力」を感じました。 アフリカの光と影、シマウマの白と黒。 われわれは、格子越しにシマウマを見ている。 ある者は、白い馬だといい、ある者は黒い馬だという。 ああ、そうだなあ。

★★★☆☆ 放浪本 モノクロ写真と詩 「かっこつけ」の本だけど、そしてかっこつけは嫌いだけど、 その純粋な「ださ（失礼！）かっこよさ」をいいと思った。 ちょっと引用 「表現者として」 万人のハートを軽くなでるのではなく、 ひとりのハートに、ぐさりと突き刺さる表現がしたい。 顔の見えない大勢の人に向かって、受け取りやすいスローボールを投げるより、 そこにいるアナタに向けて、まっすぐな超豪速球を投げたい。 普遍的な作品を創り上げミリオンセラーを飛ばしたい、という欲求は当然あるが、 コムロのような普遍性ではなく、レノンのような普遍性を求めたい。 「ひとり」に対する深く強烈なオモイをつきつめることでたどり着いた「ココロの奥のほうにあるアッタカイモノ」で、多くの人とつながりたい。 人間のココロに棲んでいるアッタカイモノだけは、 今も昔も、東洋も西洋も、本質的には変わらないと思うから。 そうだ、ナカータに教えてあげよう。（どっちのナカータ？）

★★★★☆ 宗教、呪い、トリック、詐欺、家族、そんな舞台に、 大学教授、宗教家、手品師、超能力者、格闘家、テレビ関係者、サイコセラピスト。。。 １／３ですが、面白い設定とキャラクタで、いい盛り上がりをしています。 というか、プロローグからやられてしまいました。

★★☆☆☆
知ってる内容が多かったので。

松陰先生にはいつもお世話になっております。
先日もお参りさせて頂きました。
コンパクトにまとまっていていい本です。

松陰先生の号「二十一回猛士」の説明で、どうして
吉田 ＝ 十 ＋ 十一 ＋ 回 ＝ 二十一回というのを
書かなかったんだらう。
意図的なんだろうけど、そこだけ欠落しているようで。
そういうちょっと遊びみたいの、そして２１が唐突に出てきた
わけではないこと、面白いと思うんだけど。

巻末にある、戦前の教科書に載せられた歌がとてもいいです。

戦前さんざん利用されてしまったため、
戦後は評価されづらくなってしまったのでしょうか。

昭和５６年から、萩市立明倫小学校では、松陰先生の歌などを、
朗唱をされているそうです。

一年生分だけ、引用。
一学期
「今日よりぞ　幼心を打ち捨てて　人と成りにし　道を踏めかし」

二学期
「世の人は　よしあしごとも　いわばいえ　賤が誠は神ぞ知るらん」

三学期
「親思うこころにまさる親ごころ　きょうの音ずれ　何ときくらん」

一年生からこれです。


「身はたとひ武蔵の野辺に朽ちぬとも留め置かまし大和魂」（松陰）

「死して不朽の見込みあらば、いつでも死ぬべし
　生きて大業の見込みあらば、いつまでも生くべし」（松陰→晋作）

「面白きこともなき世に面白く　すみなすものは心なりけり」（晋作）

★★★★★

今まで読んだ本（料理に限らず）の中でもかなりいい。

見開きで、左が写真、右がレシピ（小さな絵や写真なども）
手書きの大きな字で、２０行程度。

とにかく簡単！（見やすい、わかりやすい）
それだけに自由に変化をつけてやろうという気にもなる。
挑戦者にとって、こういう大雑把な本、助かります！

こういうの、いいなあ。
こういうの、仕事にならないかなあ。

「君がため　春の野に出でて　若菜つむ　わが衣手に　雪は降りつつ」

「日本語訳によせて」より
十余年にわたる調査と数百人におよぶ関係者へのインタビューにもとづく
＜中略＞
多くが原資料によるものです。

★★☆☆☆
２０世紀前半の歴史（特に中国）について、私（日本人一般？）の知識が
如何に貧弱で、偏っているか。
外交、政治の複雑怪奇さ。

ただし、全編に亘って、
- 毛沢東は、残忍で冷酷で無能（特に軍事）で自己中心的
- 数々の偶然とソ連（スターリン）、アメリカ、日本等の思惑や
　（蒋介石を勝たせたくないなど）
　駆け引きの間にいたことによってのみ、地位を確立
そんな極端なことはないだろう。

エドガー・スノウ「中国の赤い星」が、中国共産党の広報的な
役割をしたことと正反対なので、どっちもどっち。

下巻は、読まなくてもいいかな。
それでなくても、結構読むのつらいし。

会えば普通のおっちゃんなんだろうと思う。誰でも。言い過ぎかな？
ただそんな普通のおっちゃんも、置かれた状況や怠惰などのために
信じがたい行動を起こすことがあり、それが集団で大規模で行われた
場合、悲惨な結果になりうる。
誰にでも起こるかもしれない。自分自身にも。
だからこそ、自分の考えと常識と両方を磨き続けないと。

現代中国の教育、情報開示はどうなっているんだろう。
聞きたいけど、聞けるかもしれない人も近くにいるけど、
やはり何となく聞きにくい。

「瀬をはやみ 岩にせかるる滝川の 割れても末に逢わむとぞ思ふ」

最近、全然本も読めない（ペースが激しく落ちている）のですが。。。

変な本ありました。
「水煮 三国志」

「水煮＝ピリ辛（激辛）」だそうです（帯より）

気軽に読めるところがすばらしい。
この手の本はもういいかなと、何故だか急に思ってしまいました。
（この本一冊で十分という意味ではないけど）

内容で面白かったのは、そのうち書こうと思います。

「金銀を 置いて桂馬を 関羽とり」